Formation yoga et accompagnement des troubles de l’attention chez l’enfant
Cette formation s’adresse aux professionnels de santé et aux différents acteurs intervenant auprès d’enfants avec difficultés attentionnelles, dont le TDA/H.
Elle répond aux besoins de ces professionnels et acteurs de l’environnement de l’enfant, de mettre en place des techniques et pratiques non médicamenteuses, en l’occurrence empruntées au yoga (respiration, postures, méditation, mindfulness) auprès de patients présentant des difficultés ou des troubles de l’attention avec ou sans hyperactivité. Ces troubles peuvent être légers et non traités par ailleurs, et être particulièrement handicapants pour les enfants, à l’école, comme en séance de rééducation. Une attention particulière a été portée à l’adaptabilité de ces techniques aux enfants et adolescents.