Comment on note, nos repères pour choisir

Transparence totale sur la façon dont MonRFS décrit chaque formation et choisit ce qui apparaît en tête. Pas d'algorithme magique : des repères concrets, deux jauges indicatives et des règles de classement écrites, lisibles et discutables.

Pourquoi cette page existe. Quand on cherche une formation en santé, on tombe vite sur des comparateurs opaques : qui paie quoi, comment c'est noté, pourquoi tel organisme arrive en premier ? Sur MonRFS, on a décidé d'expliquer notre méthode plutôt que de la cacher derrière un score. Cette page détaille les deux briques de notre Boussole : les repères pour choisir qui décrivent chaque formation (prix, format, durée + deux jauges), et la pondération du classement qui décide de l'ordre d'affichage.

Les repères pour choisir

Sur chaque fiche, on affiche deux familles de repères pensées pour comparer deux formations d'un coup d'œil, pas pour leur donner une note de qualité. D'abord des repères concrets et vérifiables (prix, format, durée), tels que publiés par l'organisme. Ensuite deux jauges indicatives notées de 1 à 5, pour situer rapidement le niveau et la place de la pratique.

1. Les repères concrets : des données, pas des opinions

Ces trois repères ne sont pas « notés » : ce sont des faits repris directement de la fiche de l'organisme. Ils sont affichés en clair pour que vous puissiez vérifier par vous-même.

Prix, le tarif publié, ou « Tarif : voir l'organisme » si l'organisme ne l'affiche pas. Format, présentiel, distanciel, e-learning ou hybride. Durée : le nombre d'heures ou de jours annoncé.

2. Les deux jauges : une lecture rapide, indicative

Deux jauges de 1 à 5, faciles à comparer entre formations. L'échelle est indicative : elle aide à se repérer, elle ne juge pas.

Niveau visé

À qui la formation s'adresse en termes d'expertise. Ce repère est établi à la main par l'équipe MonRFS (pros santé en exercice) à partir des informations publiées : programme, prérequis, public visé, sommaire.

1 = initiation / 3 = perfectionnement / 5 = perfectionnement expert (cas complexes)

Part de pratique

La place des ateliers et des mises en situation par rapport à la théorie. Ce repère est calculé automatiquement à partir du format de la formation (et de son résumé), il n'est pas coté à la main.

1 = 100 % théorique (e-learning) / 3 = hybride, équilibré / 5 = surtout des ateliers (présentiel, gestes, cas cliniques)
Comparer, pas juger. Ces jauges ne disent pas si une formation est « meilleure » qu'une autre. Une formation Niveau visé 1 / Part de pratique 5 n'est pas « moins bien » qu'une 5 / 3, elle répond simplement à un autre besoin (un débutant qui veut faire les mains plutôt qu'un expert qui cherche une théorie pointue). C'est un outil d'aide à la décision, pas un classement de qualité.
Pourquoi « Innovation » a disparu. L'ancienne version affichait un quatrième axe, « Innovation ». On l'a retiré : dans les faits, presque toutes les formations obtenaient la même valeur, donc l'axe n'aidait pas à les départager. On préfère deux repères qui varient vraiment plutôt que quatre dont deux tournent à vide.

Exemple de lecture

Réadaptation de la personne atteinte d'Alzheimer (ANFE)
21 h · hybride · public ergothérapeutes
Niveau visé
Part de pratique

Lecture : perfectionnement avancé (niveau visé 4), et une part de pratique équilibrée déduite du format hybride (3). Le prix, la durée et le format, eux, sont lus directement sur la fiche.

Le classement, la pondération assumée

Les repères décrivent une formation. Le classement, lui, décide de l'ordre d'affichage quand vous tapez une profession et un thème. Voici les points attribués (extraits directement du code de la Boussole) :

CritèrePointsEffet
Profession exactement visée (ex : kiné cherche, formation kiné)+10Très fort
Profession « pluripro » (formation ouverte à toutes les professions de santé)+6Fort
Thème match exact dans le tag de la formation+8Très fort
Thème mot-clé partiel dans les tags+4Moyen
Thème dans le titre (exact)+5Fort
Thème dans le titre (mot-clé)+3Moyen
Thème dans le résumé (mot-clé)+2Faible
Avis utilisateurs ≥ 4 étoiles+2Faible
Date de la prochaine session ce mois-ci ou le mois prochain+1Très faible

À partir du score total, deux badges peuvent apparaître :

  • Match parfait (≥ 18 points), la profession et le thème correspondent très précisément.
  • Très pertinent (≥ 12 points), la formation correspond bien à votre recherche.
La mise en avant passe avant le score. Le tableau ci-dessus décrit le classement par pertinence. Il existe un second mécanisme, distinct et commercial : la mise en avant. Une fiche en mise en avant doit d'abord correspondre à votre recherche (elle ne s'ajoute jamais à des résultats hors sujet) mais dès qu'elle y correspond, elle est placée en tête de liste avant que le score n'entre en jeu. Concrètement, elle peut passer devant une formation au score de pertinence supérieur. Elle ne reçoit pour autant aucun point supplémentaire : le score reste le score, c'est l'ordre d'affichage qui change. Ces fiches portent la mention « Mise en avant » et le label « Partenaire ». Les tris par date et par prix, eux, sont purement mécaniques : la mise en avant n'y joue aucun rôle. Le détail de l'offre est décrit sur Comment la Boussole classe les formations.

Aujourd'hui, aucune formation n'est en mise en avant : 0 fiche sur les 5 501 du catalogue au 29 juillet 2026. Ce que vous voyez actuellement dans les résultats est donc classé uniquement par le score ci-dessus.
Exclusions strictes : si vous renseignez une profession et qu'une formation ne la cible pas (ni en exact, ni en pluripro), elle est retirée des résultats. Pareil si vous saisissez un thème et qu'aucun match n'est trouvé. C'est un choix anti-bruit assumé : mieux vaut moins de résultats mais pertinents que beaucoup de résultats hors-sujet.

Ce qu'on ne fait PAS

  • On ne vend pas le score de pertinence. Les points du tableau ci-dessus ne s'achètent pas : aucun organisme, quel que soit son abonnement, ne reçoit de bonus sur ce score. En revanche, la mise en avant est une prestation commerciale : elle ne modifie aucun score, mais elle place la fiche en tête de liste, avant le classement par score, c'est expliqué en détail juste au-dessus, et signalé sur la fiche par les mentions « Mise en avant » et « Partenaire ».
  • On ne masque pas les jauges faibles. Si une formation vise un niveau 2/5, on l'affiche tel quel, pas de lissage cosmétique.
  • On n'invente pas de prix. Quand un organisme ne publie pas son tarif, on écrit « Tarif : voir l'organisme » plutôt que de mettre une fausse valeur.
  • On n'évalue pas ce qu'on n'a pas analysé. Si les infos publiques sont insuffisantes pour situer le niveau visé honnêtement, la jauge est masquée plutôt que remplie au hasard.

Limites assumées

Notre méthodologie n'est pas parfaite. Les principales limites qu'on tient à signaler :

  • La jauge « niveau visé » reste subjective. Même si l'équipe applique des critères, deux pros peuvent la situer différemment. C'est pour ça qu'on parle d'échelle « indicative » et pas « scientifique ».
  • La « part de pratique » est déduite du format. Comme elle est calculée à partir du format annoncé (et du résumé), une formation présentielle très théorique peut être surestimée, ou l'inverse. C'est un repère rapide, pas une mesure fine du programme.
  • On dépend des infos publiées par l'organisme. Si un programme est mal détaillé, nos repères peuvent être imprécis.
  • Le classement favorise les formations imminentes (+1 si elles ont une session ce mois-ci). Une excellente formation prévue dans 6 mois descendra de quelques places.
  • On ne mesure pas la qualité pédagogique réelle ni la satisfaction post-formation, uniquement les caractéristiques annoncées et, quand on les a, les avis utilisateurs (poids faible, +2 max).

Un repère vous semble inexact ?

On revoit tout repère contesté. Si vous êtes l'organisme, le formateur, ou un participant ayant un retour : signalez-le-nous, on regarde sous 7 jours.