Le TDAH concerne l'enfant comme l'adulte et mobilise une chaîne de professionnels : repérage, diagnostic différentiel parmi les troubles du neurodéveloppement, remédiation cognitive et accompagnement au quotidien.
Ce panorama agrège les formations continues du catalogue MonRFS qui abordent le TDAH et ses fonctions exécutives associées. Chaque carte renvoie vers le site de l'organisme.
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Formation pluridisciplinaire sur les TND et TSA. Prise en charge DPC.
Diagnostic et prise en charge du TDAH chez l'enfant et l'adulte, format presentiel.
Diagnostic TDAH enfant/adulte, format classe virtuelle synchrone.
Approche COOP ergotherapique - intervention cognitive orientee performance occupationnelle.
Attention, MdT et FE en orthophonie - Lyon. Martial + Vidmaire.
Attention, MdT et FE en orthophonie - Nice.
Attention, MdT et FE en orthophonie - Paris.
Attention, MdT et FE en orthophonie - Toulouse.
Attention, MdT et FE en orthophonie - Lille.
Attention, MdT et FE en orthophonie - Besancon.
Attention, MdT et FE en orthophonie - Roissy.
Regulation emotionnelle chez l'enfant - focus TDAH.
Programmes Barkley et PEPS - guidance parentale TDAH.
Outils ludo-educatifs pour TSA, TDAH et DYS. Qualiopi Lyon.
E-congres neuropsychologie clinique 2026 - theme principal TDAH (mais pas que). 4e édition.
Présentiel MEEX : observation des réflexes non intégrés chez les tout-petits, mouvements rythmiques, maturation réflexe, posturale et sensorielle, dans une logique prévention/apprentissages.
Présentiel MEEX pour psychomotriciens : psychoéducation appliquée au TDAH chez l'enfant, harmonisation de la pratique entre accompagnement de l'enfant et de sa famille.
Présentiel ISRP : contribution psychomotrice au diagnostic fonctionnel et aux interventions recommandées pour le TDAH, en référence aux recommandations HAS 2024.
Formation AP-HP/CRAIF : repérer, diagnostiquer et accompagner les adultes avec TND sans déficience intellectuelle, notamment TSA, TDAH et troubles des apprentissages.
DPC fmc-ActioN pour médecins généralistes : diagnostic et prise en charge du TDAH enfant/adolescent, appuyé sur les recommandations HAS 2024.
Présentiel AFAR Paris : repérage, diagnostic et grands principes d'accompagnement des TND/TSA, TDAH, troubles des apprentissages et TDC.
Formation Oct-Opus sur le continuum troubles Dys/TND, les méthodologies diagnostiques et les outils d'accompagnement pour une équipe pluriprofessionnelle.
Formation Dialogoris pour structurer la rééducation orthophonique de l'enfant jeune ou sans langage porteur de TND, avec objectifs SMART et adaptation aux profils TDI, TSA, TDAH et TDL.
Formation Neurodiff' pour repérer le TDAH chez l'adulte, connaître l'expression clinique, reconnaître les compensations et orienter la démarche diagnostique.
Approche Cog-Fun (Cognitive Functional) EBP pour accompagner en ergothérapie les enfants de 5-10 ans présentant un TDAH et leur famille : apprentissage de stratégies exécutives, transfert dans l'environnement naturel, présence parentale. Format mixte e-learning + présentiel.
Formation distancielle (2 jours) pour détecter, évaluer et proposer un plan d'accompagnement ergothérapique des personnes avec ou à risque de TDA/H : compréhension du trouble, comorbidités, conduite des évaluations ergothérapeutiques, interventions adaptées. Ouverte aux ergothérapeutes DE et étudiants 3e année.
Formation courte (3h, distanciel) sur les critères diagnostiques du TDAH, le fonctionnement cognitif des enfants concernés et la mise en place d'outils pratiques pour les séances d'ergothérapie. Ouverte aux ergothérapeutes DE et étudiants.
Formation TDAH et ergothérapie (format mixte) pour ergothérapeutes en pédiatrie : comprendre le TDAH et accompagner l'enfant en ergothérapie. Sessions en présentiel à Paris, Marseille et Lille. Organisme Qualiopi, finançable FIFPL.
Journee annuelle de la Coordination Nationale TDAH Adultes, édition 2026 centrée ergotherapie et psychomotricité (TDAH a tous les ages). Programme 8h30-17h.
Gros colloque international TND (autisme, TDAH, dys, TDI) a tous les ages de la vie. 40+ conferences, 8 plenieres, 1000+ participants attendus. Conference de la Pr Uta Frith. Organise par le CRAIF pour le GNCRA.
4e e-congres de neuropsychologie clinique, édition 2026 centrée TDAH (et autres sujets). Comite scientifique 13 membres preside par Laurent Lecardeur. Public neuropsy, médecins, paramedicaux, etudiants.
Colloque francophone international TDAH (CHU Sainte-Justine, Montreal). Presentiel + option virtuelle. Public médecins, pros santé/éducation, chercheurs. Tarifs en CAD (850-1000 selon statut) ; date limite d'inscription 04/06/2026 ; organisé par le CHU Sainte-Justine.
Formation DPC AFPA sur le TDAH et les troubles psychoaffectifs associés chez l’enfant et l’adolescent.
Formation continue Conseil Ergo Lib : Évaluation du TDAH en ergothérapie.
Formation continue ÉvoluPsy Compétence : Prescrire les traitements médicamenteux du TDAH.
Formation continue ÉvoluPsy Compétence : TDAH Niveau 1 : "du dépistage à l’accompagnement" *.
Formation continue ÉvoluPsy Compétence : TDAH Niveau 2 : DIVA-5, objectif diagnostic.
Formation continue FormationDys : F6 - Accueillir un élève ayant des TDAH associés à des troubles des apprentissages.
Formation continue Agir en Santé : TDAH et Troubles des Fonctions exécutives: entre la théorie et la pratique.
Formation continue ISEFORM Santé - Santelys : TSA, TND, TDAH et Troubles Multiples..
Formation continue ISEFORM Santé - Santelys : Troubles du neurodéveloppement (TND) chez l’enfant et l’adolescent : Focus sur Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA) et Trouble du Déficit de l’Attention avec ou sans Hyperactivité (TDA/H).
Formation DPC e-learning sur le dépistage et la prise en charge du TDAH chez l'adolescent de plus de 15 ans et l'adulte : caractéristiques cliniques, outils diagnostiques, accompagnement et coordination.
Reperage, diagnostic et suivi partage du TDAH de l'adulte en soins primaires. Visioconference pour medecins generalistes.
Formation DPC sur le reperage et la prise en charge du TDAH chez l'enfant et l'adolescent en medecine generale.
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