Les professionnels des champs psychiatriques, sociaux et scolaires sont actuellement mis à mal du fait de fortes résonances entre les souffrances des individus qu’ils doivent soutenir et le contexte social global qui n’apparaît plus comme suffisamment porteur. Dans les années 1960-1970, les thérapies multifamiliales (tmf) sont nées de la nécessité de trouver de nouvelles manières d’aborder les situations psychosociales complexes : patients psychotiques institutionnalisés, troubles du comportement de l’enfant avec famille « multiproblématique ». Ces dispositifs, qui consistent à réunir plusieurs familles partageant les mêmes difficultés, sont des cadres propices à la collaboration, à la mobilisation des compétences des familles et à la lutte contre l’isolement. Ils révèlent tout le potentiel soignant du « collectif thérapeutique » que constituent ces familles ensemble, et permettent une nouvelle alliance entre les intervenants et les familles. Depuis vingt ans, ce travail multifamille s’est étendu à de nombreux autres domaines de soin, de l’éducation ou du social, s’associant aisément à d’autres approches, et a largement montré son efficacité. Ce colloque s’adresse aux professionnels de la santé, du champ social et de la pédagogie : médecins, paramédicaux, psychologues, travailleurs sociaux, enseignants