Objectif 1 : Comprendre et expliquer les concepts d’intégration sensorielle et d’intéroception Objectif 2 : Comprendre les mécanismes en jeu en intégration sensorielle, intéroception et alimentation Objectif 3 : Reconnaître les dysfonctionnements en intégration sensorielle et leur impact sur la performance occupationnelle Objectif 4 : Reconnaître les dysfonctionnements en intéroception et leur impact sur la performance occupationnelle Objectif 5 : Reconnaître les dysfonctionnements en alimentation et leur impact sur la participation occupationnelle Objectif 6 : Connaître les grandes lignes d’évaluation et d’intervention Objectif 7: Déterminer comment incorporer ce cadre de référence dans sa pratique d’ergothérapeute

Contenu détaillé Jour 1 : Accueil des participants et présentations (1h) Introduction : Les 8 systèmes sensoriels et l’occupation -> fonctionnement neurologique (45 min) L’Intégration Sensorielle (2h15 avec pause de 15 min): - La Théorie de l’IS - Le dysfonctionnement sensoriel et sensorimoteur & la performance occupationnelle - Les profils diagnostics en Intégration Sensorielle - Point sur la recherche scientifique et les pratiques probantes Pause repas L’Intégration Sensorielle (suite, 4h) - Le Modèle de pratique en intégration sensorielle DDDM - Aperçu de l'évaluation et intervention en Intégration Sensorielle - Les modifications environnementales, les approches de base sensorielle (SBI) et ASI Contenu détaillé Jour 2 L’intéroception (3h30 avec pause 15 min) - Aperçu des neurosciences en intéroception - Fonctionnement intéroceptif - Dysfonctionnement intéroceptif et performance occupationnelle occupationnelle - Point sur la recherche scientifique et les pratiques probantes - Les grandes lignes et protocoles d’évaluation et d'intervention en ergothérapie Pause repas L’alimentation (3h15) - L'occupation du repas - Intégration sensorielle, intéroception et développement sensori-moteur en lien avec l'alimentation - Les troubles des conduites alimentaires et les troubles du spectre de l’autisme - Les grandes lignes et protocoles d’évaluation et d'intervention en ergothérapie Pour aller plus loin : bibliographie, formations présentielles en France, formations à distance à l’étranger Conseils et financements de vos formations

Apports théoriques et données probantes Supports PowerPoint (remis aux participants) Vidéos Partage d'expériences cliniques Partage d'outils de pratique Temps d'échanges et de réflexion