Troubles des apprentissages en mathématiques : Diagnostic et pratique d’évaluation

Troubles des apprentissages en mathématiques : Diagnostic et pratique d’évaluation

Lieu


Plateforme

Autre


Format

A regarder

Replay disponible pour cet événement

Dates de la formation :


Formation disponible en permanence


Prix de la formation :

Coût de la Formation

Payante


Tarif professionnel : 192€

Prise en charge par : DPC, FIFPL

Catégorie : E-learning


Le Trouble des Apprentissages en mathématiques, autrement dit la dyscalculie, est un trouble aussi fréquent que la dyslexie. Pourtant, il est encore trop peu connu.

L’objectif de la formation est de faire le point sur les données théoriques actuelles au sujet des modèles théoriques des TAM d’une part, et de proposer une démarche approfondie d’évaluation et diagnostique d’autre part. Un regard récent appuyé sur des recherches en neuropsychologie et neurosciences est proposé pour mener à une pratique basée sur les preuves.
• Connaître les données théoriques issues de publications scientifiques.
• Découvrir les outils d’évaluation en mathématiques.
• Découvrir une démarche d’évaluation et de diagnostic.



Institution / Organisme :
Timélia